Игрушки в жизни ребенка — это не развлечение, а средство познания жизни, они необходимы ему для правильного умственного и физического развития.

Воспитатели используют погремушки в период адаптации детей в детском саду: ставим перед малышом коробку с погремушками. Он перебирает их, рассматривает, играет и отвлекается от своих детских переживаний. Если говорить об истории погремушки, то её можно, наверно, считать прародительницей  игрушек .Они служили своеобразным оберегом малышу, своим шумом они как бы призывали защитные силы. Делали их из природных материалов. Названия таких игрушек. Например, шаркунки, шуршунки, грематушки, побрякушки. Современная игрушка- погремушка- целая развивающая лаборатория .С ее помощью кроха начинает познавать окружающий мир. Такие игрушки оказывают огромное влияние на гармоничное развитие ребенка: эмоциональное, физическое, умственное,  совершенствуют и развивают мелкую моторику, побуждают к самостоятельным действиям, это реальная развивающая игрушка. У ребенка возникает и ярко выражается направленность на результат собственных действий. Ребенок замечает результат движений погремушки и стремится снова воспроизвести его. Он обучается управлять своими руками, телом, движениями. Конечно, следует помнить, что вид или шум при этом не должен пугать ребенка , важно чтобы игрушка была легкой и комфортной для удержания в маленьких ручках. Любые, действия - сжатие, толкание, удаление или приближение предметов, вызывают определенный результат для малыша. Он учится координировать свои движения. Погремушка стимулирует слух, заставляя ребенка прислушиваться к звукам. Малыш, рассматривая погремушку, развивает зрение, тренирует мышцы глаз, учится различать цвета. Игра с погремушкой стимулирует развитие тактильных ощущений. Малыш ощупывает игрушку, прижимает к щечке. Все эти действия являются наилучшими условиями для развития малыша.

Устройство погремушки очень простое. При желании такую игрушку можно смастерить самостоятельно. Нужно взять любой полый предмет, в него поместить мелкие детальки, которые при встряхивании звенят.

Игровые упражнения с игрушками.

                «Дотянись до погремушки»

Способствует развитию основных движений.

Натянута длинная веревка с привязанными погремушками. Веревка находится выше уровня детей, ребята тянутся вверх, чтобы поймать погремушки. Затем веревка опускается ниже, и каждый ребенок снимает себе по погремушке.

                         «Как гремят наши погремушки»

Развивает слуховое восприятие, учит действовать с музыкальными предметами.

Покажите детям, как можно держать погремушку в правой руке и греметь ею, затем предложить в левую руку и тоже погреметь. Прочитайте стихотворение, каждый раз заменяя имена детей.

Дали Маше погремушку,

И гремит она над ушком.

Маша не пугается,

Маша улыбается.

Можно греметь погремушкой, высоко подняв ее над головой или опустив вниз. Погремели-погремели и спрятали за спину. Повторить несколько раз. Затем соберите у детей все погремушки в красивый мешок. Скажите: «Вот как много погремушек

                                          «Собери погремушки»

Способствует развитию основных движений и игровых навыков.

Рассыпьте по полу погремушки и предложите малышам собрать их в мешок (если детей много, можно собирать погремушки в 2-3 мешка). Включите детям веселую музыку. Игру можно повторить несколько раз.

                                             «Пришел Петрушка»

Формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю.

Воспитатель приносит Петрушку в группу, рассматривает его с детьми. Петрушка гремит погремушкой, потом раздает погремушки детям. Они вместе с Петрушкой встряхивают погремушками, радуются.