ГлавнаяСведения об образовательной организацииОсновные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы. Образование Образовательные стандарты и требования Руководство Педагогический состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда Стипендии и меры поддержки обучающихся Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема (перевода) обучающихся Международное сотрудничество Организация питания в образовательной организации Новости и фото с событийНаши достиженияВсе для родителейОбращение гражданКонсультации специалистовСтраничка логопедаКабинет психологаСсылки на сайтыКонсультационно-методический пункт"Педагог года - 2020"Профилактика дорожно-транспортного травматизмаМедицинская страничкаПрофсоюзная деятельностьАкция "Зеленый патруль"2022 год народного искусства и нематериального культурного наследия народов РоссииНезависимая оценка качества услуг"Воспитатель года- 2024""Учитель-дефектолог года - 2024"2025 – Год защитника Отечества и 80-летие Великой ПобедыПсихолого-медико-педагогическая комиссия города ТюмениСобытия |
«Знакомство детей с комнатными растениями и уход за ними» 4-5 летпн., 25.07.2022Комнатные растения являются частичкой живой природы и постоянными объектами уголков природы, т. е. тем дидактическим материалом, на котором решаются задачи умственного, нравственного, эстетического и трудового воспитания. Использование комнатных растений для формирования экологических понятий целесообразно, т. к. в мире растений наглядно проявляются основные закономерности: целостность, изменение, развитие. При общении с растениями обогащается кругозор детей, они получают представление о богатстве мира природы. У педагога есть возможность наглядно показать детям закономерности, существующие в мире растений, связи, зависимости организма от окружающей среды. Цель: познакомить детей с комнатными растениями, с тем как за ними нужно ухаживать. Задачи: 1. Воспитывать любовь к растениям. 2. Воспитывать чувство ответственности за всё живое на Земле. 3. Развивать связную речь, память, мышление. 4. Развивать кругозор детей. 5. Показать, как необходимо ухаживать за комнатными растениями. • Комнатные растения необходимо поливать для того чтобы (не завяли). • Листья комнатных растений нужно протирать для того чтобы (они могли дышать). • Комнатным растениям нужен солнечный свет для того чтобы (они могли хорошо расти). • Комнатные растения нужны человеку для того чтобы… (украсить дом и очищать воздух). • Комнатные растения нужно удобрять для того чтобы (растения росли красивыми и здоровыми). Комнатные растения – это источник : 1. Красоты 2. Доброты 3. Здоровья 4. Чистого воздуха Уход за растениями : 1. Часто ли необходимо мыть растения? • В тёплое время года – 1-2 раза в 2 недели. • В холодное время года (зимой) – только по мере необходимости. Поскольку многие растения находятся в периоде покоя. 2. Нужно ли использовать мыло при мытье растений? • Некоторые цветоводы при купании растений, протирают его листья мыльным раствором. В принципе это не вредит растению. Хотя в природе растения обходятся и без такой обработки. Вывод: используйте мыло при мытье растений только при сильно загрязнённых растениях. 3. Осуществление сухой мойки. • Такой способ очистки применяется перед влажным способом. Это необходимо делать потому что, пыль при намокании скатывается в грязные липкие комочки, которые потом очень трудно смыть с растения. • Сухую мойку растения лучше всего проводить кисточкой, либо тряпочкой. 4. Обтирание растений. • Для обтирания растений можно использовать влажную мягкую тряпочку или губку. Протирать листья нужно очень осторожно. Сильное трение может повредить кожицу. Листья и стебли нужно положить на ладонь. Внимательно просмотреть их с наружной и внутренней стороны, на предмет выявления паразитов и заболеваний. Затем аккуратно протереть влажной тряпочкой. 5. Душ
|


